Archiwum autora: czak

iNFOTEZY 2014, vol. 4, nr 1

Brzyszcz Ewelina Paulina, Oddziaływanie lokowania produktu na postawy konsumentów. Zarys problematyki badawczej html

Leszczyński Michał, Jak Ojciec Mateusz zachęca turystów do odwiedzenia Sandomierza html

Głażewska Ewa, Kusio Urszula, Komunikacja niewerbalna. Płeć i kultura. Wybrane zagadnienia, Lublin 2012. Rec. Paulina Banaśkiewicz html

iNFOTEZY 2013, vol. 3, nr 2

Iwańska Katarzyna, Informacja o książkach i czasopismach z zakresu psychologii i pedagogiki specjalnej na łamach czasopisma „Szkoła Specjalna” (1924-1939) html

Iwańska Katarzyna, Szkolnictwo specjalne w dwudziestoleciu międzywojennym – zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 1921-2012 html

Leszczyński Michał, Prasa Sandomierza w dwudziestoleciu międzywojennym. Wstępny rekonesans html

Spadło Bartosz, Digitalizacja zbiorów bibliotecznych – forma ochrony i szansa na upowszechnianie informacji html

iNFOTEZY 2013, vol. 3, nr 1

Brzyszcz Ewelina, Dzieci we współczesnych reklamach telewizyjnych html

Filawska Marianna, Strony internetowe wydawnictw uczelnianych jako przykład serwisów handlowych html  Wykres  Tabela

Gleisner Iwona, Problem wolności w Internecie html

Iwańska Katarzyna, Czasopismo „Szkoła Specjalna” (1924-1939, 1946- ) html

Iwańska Katarzyna, O współpracy Miejskiej Biblioteki Publicznej Filii nr 13 w Kielcach z Zespołem Szkół Ogólnokształcących Specjalnych nr 17 w kształtowaniu kultury czytelniczej dzieci niepełnosprawnych html

Kustra Karolina, Kształcenie brokerów informacji w Polsce html

Leszczyński Michał, Ojciec Mateusz, Sandomierz i… turystyka html

Maruszak Paulina, Lobbing jako narzędzie public relations – etyk(iet)a działania html  Wykres

Passella Krzysztof, Publiczne źródła informacji dotyczące finansowania wywiadu cywilnego w państwach demokratycznych – zarys problematyki html  Errata

Zapała Mateusz, Komiks. Zarys teorii i historii zjawiska html

Kirkpatrick David, Efekt Facebooka, przekł. Michał Lipa, Warszawa 2011. Rec. Paulina Banaśkiewicz html

Berascejskija knigazbory. Materiały miżnarodnaj naukova-praktycznaj kanferencyi „Berascejskija kanferencyi: prablemy i perspektyvy dasledavannaja”, Brest 30-31 kastrycznika 2008 g., pod red. nauk. Mikałaja Nikałajeva, Brest 2010. Rec. Ewa Danowska html

Tematyka

Zakres tematyczny pisma obejmuje zagadnienia związane z dyscypliną – nauki o komunikacji społecznej i mediach. Periodyk podejmuje szeroko rozumiane kwestie dotyczące wytwarzania, gromadzenia, organizacji i rozpowszechniania informacji, zarówno w kontekście historycznym, jak i współczesnym.
Na łamach pisma publikowane są: artykuły, komunikaty, sprawozdania z konferencji
naukowych, recenzje.

Szczegółowa tematyka pisma:

  • Architektura informacji
  • Archiwa
  • Automatyzacja działalności informacyjnej
  • Bezpieczeństwo informacji
  • Bibliotekarstwo
  • Biblioteki cyfrowe
  • Bibliotekoznawstwo
  • Cenzura
  • Digitalizacja
  • Dziennikarstwo
  • Edukacja medialna
  • Ekonomia informacji
  • Etyka informacyjna
  • Historia bibliotek
  • Historia książki
  • Historia prasy, radia, TV, Internetu
  • Media współczesne
  • Nauka o informacji
  • Polityka informacyjna
  • Prawo informacyjne
  • Rynek księgarski
  • Rynek wydawniczy
  • Technologia informacyjna
  • Użytkownicy informacji
  • Wyszukiwanie informacji
  • Zarządzanie informacją
  • Zarządzanie wiedzą
  • Zawody informacyjne

iNFOTEZY

Pismo powstało w 2011 roku w ówczesnym Instytucie Bibliotekoznawstwa i Dziennikarstwa Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach. Założycielem „Infotez” – internetowego periodyku naukowego poświęconego mediom i nauce o informacji – był dr Adam Jachimczyk, który do 2018 roku pełnił funkcję redaktora naczelnego.

Pracownicy Katedry Dziennikarstwa i Komunikacji Społecznej UJK w Kielcach postanowili od 2021 roku – po dwuletniej przerwie – kontynuować wydawanie „Infotez” w nieco zmienionej formie, zachowując dotychczasowy zakres tematyczny. Chęć współpracy z pismem, w charakterze członków rady naukowej i recenzentów, wyrazili przedstawiciele wielu ośrodków naukowych w Polsce, związanych z dyscypliną – nauki o komunikacji społecznej i mediach.

Pismo skierowane jest zarówno do studentów i doktorantów wkraczających na ścieżkę kariery naukowej, jak i do osób z dorobkiem naukowym oraz praktyków, którzy prowadzą prace badawcze wykorzystując swoje doświadczenie zawodowe.

„Infotezy” ukazują się jako półrocznik w czerwcu i grudniu. Podstawową wersją pisma jest wersja elektroniczna. Pismo będzie także wydawane w niewielkim nakładzie w wersji drukowanej.

Wytyczne redakcyjne

– przesyłane do redakcji teksty powinny być zapisane w formacie doc, docx lub rtf
– objętość artykułów wraz z przypisami i bibliografią nie powinna przekraczać 40 000 znaków (łącznie ze spacjami)
– recenzje, sprawozdania nie powinny przekraczać 20 000 znaków (łącznie ze spacjami)
– marginesy z każdej strony – 2,5 cm
– odstępy między wierszami – 1,5
– wielkość czcionki – 12 pkt
– wcięcie akapitowe pierwszego wiersza – 0,5 cm
– rodzaj czcionki – Times New Roman
– tytuł – pogrubiony (14 pkt); śródtytuły – pogrubione (12 pkt)
– wyrównanie do prawego i lewego marginesu
–  w tekście: tytuły artykułów powinny być pisane kursywą; tytuły czasopism należy umieszczać w cudzysłowie; cytaty – cudzysłów na początku i końcu cytatu („Cytat”)
– w tekście należy stosować przypisy u dołu stron; wielkość czcionki – 10 pkt, interlinia – 1; numeracja ciągła
– ilustracje powinny być ponumerowane i zatytułowane (Ilustracja 1. Tytuł); pod ilustracją powinna się znajdować informacja o źródle ilustracji (Źródło: Tytuł.). Dodatkowo pliki graficzne należy nadsyłać w formacie jpg; do pliku należy dołączyć jego opis
– wykresy powinny być ponumerowane i zatytułowane (Wykres 1. Tytuł); pod wykresem powinna się znajdować informacja o źródle wykresu (Źródło: Tytuł.)
– ilustracje i wykresy należy przesyłać w wersji czarno-białej
– tabele powinny być ponumerowane i zatytułowane (Tabela 1. Tytuł); pod tabelą powinna się znajdować informacja o źródle tabeli (Źródło: Tytuł.)
– do tekstu należy dołączyć bibliografię publikacji wykorzystanych w tekście; w bibliografii należy zastosować układ alfabetyczny według nazwisk autorów lub tytułów w przypadku prac zbiorowych; opis pozycji w bibliografii należy sporządzić zgodnie z zasadami obowiązującymi przy opracowywaniu przypisów
– do tekstu należy dołączyć abstrakt w języku polskim oraz tytuł i abstrakt w języku angielskim liczący nie więcej niż 2000 znaków (łącznie ze spacjami)
– do tekstu należy dołączyć nie więcej niż 10 słów kluczowych w języku polskim oraz w języku angielskim
– do tekstu należy dołączyć notę biograficzną o autorze: imię i nazwisko, stopień naukowy, wykształcenie, miejsce zatrudnienia, najważniejsze publikacje (nie więcej niż trzy), e-mail; dane zostaną umieszczone w nocie biograficznej towarzyszącej tekstowi

Przypisy
Przykłady opisów:
Wydawnictwo zwarte
M. Chyliński, Poszukiwanie informacji w dziennikarskich działaniach komunikacyjnych, Opole 2015, s. 25-28.
Bibliografia. Metodyka i organizacja, pod red. Z. Żmigrodzkiego, Warszawa 2000, s. 18-19.
A. Magdoń, Reporter i jego warsztat, wyd. 2 popr. i uzup., Kraków 2000, s. 31-34.
M. Chyliński, S. Russ-Mohl, Dziennikarstwo, Toruń 2019, s. 50.

Artykuł
J. Jasiewicz-Hall, Pokolenie „cyfrowych tubylców” w Internecie. Zachowania informacyjne młodzieży – najnowsze dane empiryczne oraz przegląd literatury przedmiotu, „Przegląd Biblioteczny” 2010, z. 3, s. 305-306.

Artykuł internetowy
J. Bloch, Od bajki do informacji – rola akcentu iloczasowego w czytaniu telewizyjnych serwisów informacyjnych, „Studia Medioznawcze” 2020, nr 3, s. 642, https://studiamedioznawcze.eu/index.php/studiamedioznawcze/article/view/226/188, [dostęp: 23 listopada 2020].

Fragment pracy zbiorowej
L. Górniak, Zaufanie na dobre i na złe? Czynniki wzmacniające i osłabiające zaufanie do mediów, w: Współczesna psychologia mediów. Nowe problemy i perspektywy badawcze, pod red. nauk. A. Ogonowskiej i G. Ptaszka, Kraków 2013, s. 109.

Portal/strona internetowa
Biblioteka Narodowa, https://www.bn.org.pl/, [dostęp: 23 listopada 2020].

Bibliografia
Bibliografia. Metodyka i organizacja, pod red. Zbigniewa Żmigrodzkiego, Warszawa 2000.
Biblioteka Narodowa, https://www.bn.org.pl/.
Bloch Jagoda, Od bajki do informacji – rola akcentu iloczasowego w czytaniu telewizyjnych serwisów informacyjnych, „Studia Medioznawcze” 2020, nr 3, s. 639-648, https://studiamedioznawcze.eu/index.php/studiamedioznawcze/article/view/226/188.
Chyliński Marek, Poszukiwanie informacji w dziennikarskich działaniach komunikacyjnych, Opole 2015.
Chyliński Marek, Russ-Mohl Stephan, Dziennikarstwo, Toruń 2019.
Górniak Lech, Zaufanie na dobre i na złe? Czynniki wzmacniające i osłabiające zaufanie do mediów, w: Współczesna psychologia mediów. Nowe problemy i perspektywy badawcze, pod red. nauk. Agnieszki Ogonowskiej i Grzegorza Ptaszka, Kraków 2013, s. 107-123.
Jasiewicz-Hall Justyna, Pokolenie „cyfrowych tubylców” w Internecie. Zachowania informacyjne młodzieży – najnowsze dane empiryczne oraz przegląd literatury przedmiotu, „Przegląd Biblioteczny” 2010, z. 3, s. 303-321.
Magdoń Andrzej, Reporter i jego warsztat, wyd. 2 popr. i uzup., Kraków 2000.

Zasady recenzowania

Każdy artykuł jest opiniowany przez dwóch recenzentów. Autorzy i recenzenci nie znają swojej tożsamości („double-blind review”). Jeśli recenzenci nie są zgodni w swoich opiniach, czy artykuł można opublikować, powoływany jest trzeci recenzent.

Zasady publikowania

„Infotezy” ukazują się jako półrocznik w czerwcu i grudniu. Terminy przyjmowania tekstów:

31 marca – do wydania czerwcowego
30 września – do wydania grudniowego

Redakcja przyjmuje tylko teksty oryginalne.
Teksty należy nadsyłać na adres – e-mail: infotezy@ujk.edu.pl

Czas procedowania manuskryptów przyjętych do publikacji – 90 dni (od zakończenia przyjmowania tekstów do bieżącego wydania).

Przesłanie tekstu do publikacji w czasopiśmie „Infotezy” jest równoznaczne z:
 – oświadczeniem, że praca nie była wcześniej publikowana, nie została złożona do druku w innym wydawnictwie oraz nie narusza praw autorskich w rozumieniu Ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych, „Dziennik Ustaw” 1994, nr 24, poz. 83, ze zm.
– wyrażeniem zgody na publikację tekstu w czasopiśmie „Infotezy” (wersja elektroniczna i drukowana)
– przestrzeganiem wyznaczonych przez redakcję terminów przesłania korekty autorskiej
– dodatkowo Autor zobowiązany jest do złożenia stosownych oświadczeń

Autor przyjmuje do wiadomości i akceptuje, że:
– wydawca zastrzega sobie prawo do odrzucenia tekstów nie spełniających wymogów redakcyjnych, niezgodnych z profilem czasopisma oraz zawierających błędy merytoryczne
– wydawca nie płaci honorariów za opublikowane teksty
– wydawca zastrzega sobie prawo do dokonania skrótów, korekt stylistycznych i ortograficznych
– w przypadku publikacji wieloautorskich wydawca wymaga określenia wkładu poszczególnych twórców w powstanie tekstu (procent udziału pracy twórczej przy przygotowaniu artykułu)
– zidentyfikowanie zjawiska „ghostwriting” i „guest authorship” jest traktowane jako przykład nierzetelności naukowej; o przypadkach „ghostwriting” i „guest authorship” będą powiadamiane odpowiednie podmioty

iNFOTEZY 2012, vol. 2, nr 2

Ciszek Przemysław, Dokumenty piśmiennicze w grach komputerowych. Funkcje i forma html

Kordas Marta M., Źródła informacji chemicznej na przykładzie zbiorów Biblioteki Głównej i Biblioteki Wydziału Chemicznego Politechniki Wrocławskiej

Maruszak Paulina, Komunikacja a manipulacja – wzajemne oczekiwania pr-owców i dziennikarzy

Gajek Karolina, Życie i działalność wydawniczo-księgarska sióstr Chodakowskich w Sandomierzu w latach 1892-1957, Sandomierz 2012. Rec. Ewa Danowska html

„Toruńskie Studia Bibliologiczne” 2011, nr 1 (6). Rec. Magdalena Domińczyk html

„Nowa Biblioteka” 2010, nr 1; 2. Rec. Aleksandra Lubczyńska html

Ludzie i książki. Studia i szkice bibliologiczno-biograficzne. Księga pamiątkowa dedykowana Profesor Hannie Tadeusiewicz, Łódź 2011. Rec. Magdalena Przybysz-Stawska html